Дети и их педагоги активно откликнулись на предложенную музеем тему. На суд жюри было представлено более 500 работ. На выставке экспонировалось 210 детских работ: это рисунки и скульптурные композиции. Они выполнены учащимися детских художественных и общеобразовательных школ, студий изобразительного искусства Казани, Елабуги, районов РТ. Организаторы конкурса были приятно удивлены таким живым интересом к теме. Несмотря на очевидную сложность задачи – творчество Гоголя требует особой подготовленности читателя и художника, его иллюстрирующего, - работы детей получились очень интересными. Большая часть иллюстраций была посвящена повестям «Ночь перед Рождеством», «Вий» и «Майская ночь». Они поражали зрителя и количеством, и качественной стороной исполнения. Рисунки завораживали, увлекали, как и творения самого писателя. Магия рисунков достигалась изобразительной изобретательностью, мастерским использованием цветовых эффектов. Произведения «Ревизор», «Мертвые души», «Тарас Бульба», «Петербургские повести» проиллюстрированы в меньшей степени, но в них уже проявились высокие профессиональные навыки, интеллектуальная работа по осмыслению глубоко философичных тем писателя. Ведь над ними работали ребята старшего возраста, причем техника, выбранная ими, в основном была графической.

Центральное место в выставочном пространстве занимали портреты Н.В.Гоголя. Сколько авторов – юных художников, столько и Гоголей: Гоголь задумчивый, Гоголь удивленный, Гоголь сочиняющий, Гоголь вопрошающий, Гоголь наивный , как ребенок, и Гоголь умудренный… Ведь самому младшему автору – семь, а старшему – четырнадцать лет.

Все работы, показанные на выставке, после ее закрытия, с согласия авторов, вошли в состав фонда детского рисунка ГМИИ РТ, и будут представлять искусство детей XXI века.

Во время работы выставки со школьниками проводились занятия «Жизнь замечательных детей. Н. Гоголь». Это интерактивное занятие, фоном для которого служили детские иллюстрации к произведениям Н.В.Гоголя, представленные на выставке. Темы родной природы, традиций семьи, влияния родителей и друзей на становление личности, формирования пристрастий и увлечений раскрываются перед детьми, подкрепляемые зрительным рядом: портреты и пейзажи, персонажи гоголевских произведений в живописных работах, на графических листах, в форме миниатюрного театра. На занятиях дети слушали украинскую музыку, смотрели фрагменты фильмов, знакомились с Петербургом Гоголя по программе Русского музея «Санкт-Петербург. Портрет города и горожан».