Русский музей

Музей истории вычислительной и мультимедийной техники

	Музей истории вычислительной и мультимедийной техники был создан на базе кабинета информатики ГУО «Урицкая СОШ» в январе 2008 года. На сегодняшний день он является единственным музеем такого типа на территории Республики Беларусь. Особенностью считается наличие действующих экспонатов и возможность их использования при демонстрации. Экспозиция Музея находится в интерактивном режиме при проведении музейно-педагогических занятий, экскурсий, ролевых игр Основные направления деятельности - культурно-просветительская: привлечение посетителей, особенно детской аудитории и молодежи, благодаря нетрадиционным новаторским формам, к музейной работе; формирование интереса к отечественной культуре и уважительного отношения к нравственным ценностям прошлых поколений. В музее функционируют 8 экспозиций. • Счетные устройства домеханического периода. • Носители информации • Счетные устройства механического периода • Устройства воспроизведения звуковой информации • Кинопроекционные устройства • Печатные устройства • Электронные устройства обработки информации • Устройства передачи информации Музейные предметы попадают в музей различными путями. Вот и наша коллекция состоит не только из раритетов и реликвий школы, семей педагогов и учащихся, но и из самых обычных, достаточно широко распространенных в свое время предметов. Очень важно показать связь предмета и его обладателя. Поэтому все дарители музея заносятся в Книгу почетных гостей музея, где кроме фотографии экспоната и его дарителя вносится описание «дней, проведенных вместе». Важной особенностью нашего музея является уникальная возможность «включить», «прослушать», «потрогать» любой экспонат. Девиз «Пожалуйста, трогайте» применим к любому нашему экспонату. А их количество пополняется с каждым днем! Основные экскурсии: «Знакомьтесь: музей» Рассказ об истории становления музеев как нового формирования; видах музеев, от искусствоведческих до экзотических Виртуальную экскурсия по музеям Беларуси и Политехническому музею города Москва Ролевая игра «Я - хранитель музея, который сам решил создать» Знакомство со стендами музея. «История вычислительной техники в лицах и экспонатах» Знакомство с хронологической линейкой «24 кадра истории вычислительной техники» Посмотр фрагментов художественно-документального фильма «Пираты силиконовой долины», который рассказывает о становлении фирм «Microsoft» и «Apple» Практикум работы на «пальцевом соробане» и его электронной версии «Игры прошлого». Играем! «Хранители тайн и не только» Знакомство с становлением и модификацией любого вида носителей (от наскальных рисунков пещер до современных flash-носителей), «отвлекаясь» на процесс изготовления бумаги и оцифровку диафильмов (презентации) Посмотр фильм «Москва под снегом. 1908 года и фрагмента документальной серии «Мировое искусство. Пещера Ласко» Прослушивание записи речи В.И.Ленина, романса в исполнении Собинова 1904 г. а также танцевальной музыки 30-х годов Практической частью занятий в музейном кабинете будут просмотр диафильмов на фильмоскопе и прослушивание грампластинок. А также фотосессия и «авторская звукозапись». «Что внутри или, пожалуйста, трогайте!» Мультимедийная презентация « Человек и Компьютер – сложные «механизмы» со своими внутренними секретами»… Экспериментальный цикл по вскрытию и изучению некоторых элементов (дискеты, винчестера, клавиатуры, материнской платы и других экспонатаов) Изучение энциклопедии Дэвида Маколи «От плуга до лазера». «Поколение связи. Связь поколений». Ролевая игра Рассказ об исторические этапах организации общения между людьми , «посещение» музея телекоммуникации в Берлине, просмотр мультипликационный фильм «телекоммуникация» Распределение ролей: владельцы почтовой службы, барышни на коммутаторе, сотрудники центра обслуживания вызовов Белтелекома, Владельцы новой сотовой компании, модераторы Интернет-конференции Практические эксперименты: Владельцы голубиной почты организовывают послание друг другу в виде голубеграмм. Барышни на коммутаторе приглашают к разговору (через кабинет проведен спец. устройство) абонентов. Сотрудники центра обслуживания вызовов набирают несколько номеров автоматической службы. Мобильная связь Просто «Могу Творю Создаю» при помощи спичечных коробков свяжет абонентов друг с другом. Модераторы виртуальной конференции позволят организовать чат-общение по сети (в случае младших школьников – модель на доске с указанием значения «смайликов»).