С июля по сентябрь 2014 года в выставочном  зале Пикалёвской центральной библиотеки проходила выставка рисунков Виктора Михайловича Некрасова «Не бойся совершенства»... 

Сотни учеников и коллеги с восхищением отзываются о нём. Старейший и самый опытный преподаватель нашего города, удивительный мир творчества, тайны мастерства живописи, интереснейшие авторские методики - кажется, что Виктору Михайловичу подвластно всё!

Кандидат искусствоведения, член Союза художников России Глеб Павлович Райков о Викторе Михайловиче Некрасове: "По своей творческой направленности Виктор Некрасов – философ, обладающий чувством меры и юмора. Юмор этот ироничен по отношению к себе. В нём скрывается некое сомнение, которое всегда ведёт к поиску. А поиск нового, поиск себя в творчестве – необходимейшее для истинного искусства условие. Художник, взрослея и набираясь профессионального опыта, не может позволить себе замкнуться в маленьком собственном мирке.

Он должен, с одной стороны, отдавать себя окружающим его людям, а с другой – получать от них новые и новые импульсы для творчества. Может быть поэтому, полученная в 1975 году специальность – художник-педагог – нашла свое применение не только в изобразительном творчестве, как часто бывает с выпускниками Худграфа Педагогического института им. А.И.Герцена, но и в основной профессии – педагогике, причем в условиях, которые трудно назвать оптимальными.

Виктор Михайлович вместе со своей женой Любовью Васильевной, кстати, также выпускницей Худграфа, – основатели детской художественной школы и народной студии «Изопласт» в городе Пикалево.

Работы В. Некрасова и Л. Некрасовой находятся в музеях нашей страны и частных коллекциях за рубежом. Любители искусства  Америки, Норвегии, Швеции, Финляндии, Франции, Японии – хорошо знают художников Некрасовых.

Общее впечатление, которое складывается при знакомстве с творчеством Виктора Михайловича Некрасова, можно выразить в нескольких словах – это зрелый мастер, впитавший лучшие традиции мирового искусства и идущий своим путём".   Однако и работы их учеников привлекают внимание зрителя, поражают самостоятельностью и той профессиональной грамотой, которая идёт не от слепого копирования достижений учителя, а от собственного чувства, которое учитель бережно развивает".